Всем привет! Меня зовут Мэгуми Нонтани. Как клинический руководитель и преподаватель, я с нетерпением жду встречи со многими людьми в Японии, используя прикладной поведенческий анализ (ППА).

Впервые я познакомился с прикладным анализом поведения (ABA) на занятиях по управлению классом в Университете Орегона, США. Затем, до ноября 2020 года, я проработал в клинике Easterseals Hawaii в Гонолулу, штат Гавайи, около 17 лет, предоставляя услуги раннего вмешательства детям от 0 до 3 лет, ведя программу продленного дня и программу дневного пребывания для взрослых. В программу для взрослых я включил различные стратегии ABA, изученные в университете. Однако, чтобы работать с более сложными случаями, я решил снова серьёзно изучить ABA. Я прошёл обучение на сертифицированного специалиста по поведению (RBT) в клинике для детей и студентов с аутизмом на том же рабочем месте, а затем получил сертификат сертифицированного поведенческого аналитика (BCBA). Поработав клиническим супервайзером в этой клинике, обслуживающей клиентов в возрасте от 1 года до 22 лет, я вернулся в Японию в ноябре 2020 года.

В США и Канаде АВА-терапия для детей и студентов с аутизмом покрывается страховкой. Государственные школы также предоставляют поддержку с использованием АВА при наличии одобрения. Осведомлённость об АВА в Японии выросла по сравнению с тем, что было 20 лет назад, когда я впервые столкнулся с ней. Однако до сих пор мало учреждений раннего вмешательства, использующих АВА на практике, и я считаю, что понимание самого АВА недостаточно. Я хотел бы продолжить обучение вместе с вами, чтобы практическое применение АВА распространилось по всей Японии.

Мегуми Нонья, сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA)

Университет Орегона, педагогический колледж, факультет специального образования, степень магистра

Окончил курс Флоридского технологического института, получив степень BCBA.

Она проработала в Easterseals Hawaii 17 лет, сначала в качестве менеджера программы для взрослых, затем в качестве клинического руководителя в клинике для детей и студентов с аутизмом после обучения на репетитор-методиста.